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DE ELLOS APRENDÍ

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Como bien hemos hablado anteriormente, estamos realizando un pequeño proyecto en clase con la canción "De ellos aprendí" para trabajar los valores a través de la música y del cine infantil, de una forma lúdica y divertida para el alumnado. Durante este puente festivo, la tarea que llevará para casa el alumnado de 3ºA será ver películas en casa. ¡A DISFRUTAR DEL CINE EN FAMILIA! Cada alumno/a tendrá que ver una película (algunos tendrán que ver dos ya que hay más películas en la canción que alumnos/as en clase) y luego recoger por escrito los valores y las enseñanzas que transmite la película. De todos los que recojan, tendrán que señalar los dos que destaquen por encima de los demás.  Además, tendrán que analizar el significado de la parte de la canción que hace referencia a la película. Por ello, he subido dos archivos a classroom: en uno de ellos se especifica la película que tiene que ver cada alumno y en otro la parte de la canción que tiene que analizar.
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PLANIFICACIÓN MATEMÁTICAS 6ºC SEMANA 15/06 - 19/06

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LUNES 15 DE JUNIO Problemas: En la feria de artesanía Paula vendió un total de 60 pulseras. La mitad las vendió a 18 € cada una, un tercio a 15 € y el resto a 9 €. ¿Cuánto recaudó Paula por la venta de las pulseras? Paco tiene un helecho que riega cada 5 días y un cactus que riega cada 12 días. Hoy ha regado las dos plantas. ¿Dentro de cuántos días volverá a regar las dos plantas por primera vez? ¿Cuántas veces habrá regado el cactus? MARTES 16 DE JUNIO Problemas: Una furgoneta de reparto lleva 24 cajas de refrescos. En 13 cajas lleva 12 refrescos y en el resto, 18 refrescos en cada una. En un supermercado deja un tercio de las cajas. ¿Cuántos refrescos, como máximo, quedan en la furgoneta? A las 9 de la mañana la temperatura en Valcorto era de 28 ºC. A las 12 horas era dos grados mayor, a las 15 horas tres grados más que a las 12, y a las 21 horas nueve grados menos que a las 15 horas. ¿Qué temperatura había cada hora? MIÉRCOLES 17 DE JUNIO Copiar cuadro página 233 y...
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