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TAREA DE FRANCÉS

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PLANIFICACIÓN 3ºA SEMANA 18/05 - 22/05

LUNES Matemáticas: Problema. Juan tiene 364 rosas rojas y 424 claveles. Ha hecho ramos con 6 flores en cada uno. ¿Cuántos ramos de rosas rojas ha obtenido? ¿Y ramos de claveles? ¿Cuántas flores le han sobrado a Juan? Cálculo:   378.053 : 7 / 608.548 – 259.356 Geometría. Actividades 2 y 3 de la página 221. Lengua: Ortografía. Copiado o dictado. El mejor trabajo del mundo Antes de salir al escenario, el mago comprueba que todo está preparado. En la caja están la varita, el sombrero, el pañuelo blanco, el conejo y las cartas. No falta nada. El público aguarda su salida. Pronto escuchará las risas, las expresiones de asombro y los aplausos. Niños, jóvenes y adultos disfrutan con su magia y eso le hace feliz. Ciencias Sociales: Ver el siguiente vídeo  https://happylearning.tv/el-cambio-climatico/   MARTES Matemáticas: Problema. Adrián tiene una bolsa de canicas. Ha hecho 5 grupos con...

PLANTILLA CORRECCIÓN MATEMÁTICAS 6ºC SEMANA 11/05 - 15/05

LUNES 11 DE MAYO Problema: En una ciudad de 238.700 habitantes, la quinta parte tienen bicicleta. ¿Cuántos habitantes no tienen bicicleta? Datos Una ciudad tiene 238.700 habitantes. La quinta parte tiene bicicleta. Operaciones 238.700 : 5 = 47.740 238.700 – 47.740 = 190.960 Solución 190.960 habitantes no tienen bicicleta. Cálculo: 30.087: 6,75 = cociente 4.457 resto 225 Geometría: Leer y copiar el cuadro de la página 211. Realizar la actividad 1. A. Esfera. Punto rojo: centro. B. Cilindro. Línea roja: altura. C. Cono. Línea roja: altura. D. Cilindro. Línea roja: altura. E. Cono. Punto rojo: vértice. F. Cono. Línea roja: generatriz. G. Esfera. Línea roja: radio. H. Cilindro. Superficie roja: base. MARTES 12 DE MAYO Problema: Una comunidad de vecinos recauda 64 € por vivienda al mes. Si en el edificio hay seis plantas y cuatro viviendas por planta, ¿cuál es la recaudación total mensual? Datos 64 € por vivienda. Edificio con 6 plantas. 4...

PLANIFICACIÓN MATEMÁTICAS 6ºC SEMANA 18/05 - 22/05

LUNES 18 DE MAYO Problema: La pista de un circuito consta de dos partes. La primera mide 1.690 metros, y la segunda, 2 kilómetros y 85 metros. ¿Cuántos kilómetros recorrerá una atleta que da ocho vueltas a la pista? Cálculo: 17.366,3 + 238 + 9.876,123 = 456.240 – 178.893,76 = Geometría: Copiar el cuadro de la actividad 1 de la página 213 y el cuadro de la actividad 2 de la página 214. MARTES 19 DE MAYO Problema: Tres obreros trabajan juntos. El primero gana 900 €, el segundo 70 € más y el tercero, la mitad que los otros dos juntos. ¿Cuánto gana cada uno? Cálculo: 35.648,3 x 6,79 = 98.476 : 34,7 = Medida. Ver el siguiente vídeo hasta el minuto 1:55  https://www.youtube.com/watch?v=xVISJp8p5i4 Leer cuadro de la página 173. Realizar los apartados A, B, C y D de la actividad 1 y la actividad 2 de la página 173. MIÉRCOLES 20 DE MAYO Problema: Una gallina y un pavo cuestan 25,5 €. Dos pavos cuestan 32 €. ¿Cuánto cuestan dos gallinas? Cálculo. 76 +987,4 + 6...

PLANTILLA CORRECCIÓN MATEMÁTICAS 3ºA SEMANA 11/05 - 15/05

LUNES Matemáticas: Problema. En un parque hay un carril para bicicletas de 430 m. Para el año que viene quieren ampliar la longitud del circuito al doble. ¿Cuántos metros tendrá el carril para bicicletas el año que viene?                  Datos Carril de 430. Ampliar la longitud al doble.   Operación 430 X 2 = 860   Solución El carril de bicicletas tendrá 860 metros el año que viene.   Cálculo: 55.987 : 7 = cociente 7.998 resto 1. 456.789 – 198.895 = 257.894.   Medida. Actividades 1 y 2 de la página 199.   Actividad 1: A)Vaso medidor. B)Cinta métrica. C)Báscula. D)Cinta métrica. E)Vaso medidor F)Báscula   Actividad 2: A)Centímetros y kilos. B)Kilómetros. C)Centímetros y gramos. D)Centímetros, centilitros y gramos.   MARTES ...

LA MÁGICA HISTORIA DE UNA CLASE

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TAREA DE FRANCÉS

Tarea de francés de esta semana. https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vTZ4fSiSL3uGMHjdCAED_HxFlEv8rDDt9ZHlbVZ8rAhBOEztMZOpx8HwGKQCMDXDg/pub Solución. https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vTfv99VvMx0kNiLqSYs2A9Gb297-xQVVECU0EU1KOyQjQq9_zpv8dTFn8AyUNmURA/pub